2008年4月15日 星期二

求知與教科書

原本,李家同是我的偶像之一,洪蘭是我的偶像之一,但隨著他們的一些奇怪意見,我變得與他們越來越遠(當然他們才不管我是誰)。

變薄變淺的教科書不知道在說什麼,是說..教科書要很厚嗎?將東西通通塞進去嗎?我贊成教科書本不必每年都買,用租的、借的,不過這樣子做,可能李家同或洪蘭又說,怎麼會編輯的這麼厚,怎麼回家複習呢?真是奇怪。

年初一要補習,是誰要補的?是學生嗎?是老師嗎?是家長,是家長!這跟一綱多本有什麼關係?

「從小培養孩子不懂立刻查的習慣是很重要的,如果課本很薄,學生只要背就可以過關,他怎麼會想上圖書館呢?」求知,去查東西,跟課本很薄有什麼關係?倫語很薄,文字很少,我們都不要讀嗎??

「補習班出了集各家大成的補習班版本」這是商業,不是學習。消費者無知,被行銷的東西抓著鼻子走,這是什麼?教科書的錯?難道..身為一個教育者,身為一個教授,就被無知的恐懼帶著走嗎?

直接給有網路的電子書包最好,你讀個十二年都讀不完。不用什麼一綱一本、一綱多本的吵,也不用討論教科書有沒有錯誤,老師的專業去判斷、家長的期望去判斷就好,教授開開心心的在網路上傳達自認最正確的觀念啊,教科書通通丟掉。

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